martes, 23 de julio de 2013

Presentación.

BIENVENIDOS A ESTE NUEVO ESPACIO DE APRENDIZAJE

Es para mí un gusto poder apoyarlos de una manera diferente en el aprendizaje de la Historia. En este caso nos enfocaremos al estudio de Historia Universal. El blog esta diseñado de manera práctica para que despierte tu interés y además utilices de forma creativa  los recursos aquí mencionados, los cuales puedes descargar para el mejor uso de cada uno de ellos.

El desarrollo del blog se perfila para el manejo de los contenidos de Historia Universal que se imparten específicamente en el nivel de Secundaria en el 2o. año, Sin embargo el material que se presenta es de utilidad para todos aquellos interesados en el conocimiento histórico. La página esta diseñada por ENTRADAS las cuales tendrás que identificar e incursionar en el contenido de cada una de ellas. Tus observaciones y comentarios sobre los contenidos serán de gran utilidad para mejorar el contenido del blog.

Lic. Francisco Javier García Romero

MUCHA SUERTE Y ADELANTE











miércoles, 10 de julio de 2013

Temarios del bloque 1 al 5

Descripción: E:\COORDINACION\iIBIME.jpg
                         IBIME”

                        INSTITUTO BILINGÜE INTERAMERICANO MÉXICO
                                 Ciclo Escolar 2013 – 2014
                                           SECUNDARIA

              TEMARIO 1ER. BIMESTRE

NOMBRE DEL PROFESOR: FRANCISCO JAVIER GARCÍA ROMERO
ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL
GRADO: SEGUNDO

MESES: Agosto-Septiembre-Octubre

BLOQUE 1 : DE PRINCIPIOS DE SIGLO XVI A PRINCIPIOS DE SIGLO XVIII.

1. Visión general de las civilizaciones y panorámica del periodo.
1.1.1 Panorama de la herencia del mundo antiguo y sus características
Ubicación espacial y temporal
Las civilizaciones del mediterráneo
Principales áreas culturales
1.1.2 Panorama del periodo
El principio de la hegemonía europea
Las realidades americanas y africanas
La segunda expansión islámica
1.2. ¿como cambiaron las sociedades a raíz de la expansión europea?
1.2.1 El contexto mundial
Las demandas europeas
El comercio de la seda
El capitalismo comercial
1.2.2 El fin del orden político medieval
La consolidación de las monarquías
La lucha por la hegemonía
El crecimiento de las ciudades
1.2.3 Renovación cultural y resistencia en Europa
El humanismo y sus expresiones filosóficas
La difusión de la imprenta
La reforma protestante y la contrarreforma
1.2.4 La primera expresión de un mundo globalizado
Expediciones marítimas y conquista
Emigraciones y colonización en Europa
1.2.5 Nuestro entorno
Nueva España y Perú
Las civilizaciones prehispánicas y el orden colonial
1.2.6 La riqueza de las expresiones artísticas
La herencia del renacimiento
Las expresiones coloniales del arte
1.2.7 La importancia del conocimiento
Los diferentes avances científicos
Criterios de Evaluación
Examen bimestral: 30%
Examenes quincenales: 30%
Cuaderno y tareas: 20%
Proyecto : 20%


Otros sitios de interés


BLOQUE 1 DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII


A continuación te muestro algunos sitios de interés que te servirán para encontrar información, imágenes y otros datos de interés de los temas de estudio de nuestro curso. SOLO TIENES QUE VERLOS...........

La Didáctica en la Historia

TU ESPACIO PEDAGÓGICO


HOLA. En esta parte de la página encontraras imágenes que conforman mapas mentales, conceptuales, etc. que tendras que imprimir en casa para llevar a clase según los temas que se vayan viendo en clases.

IMÁGEN 1 LA DIVISIÓN TEMPORAL DE LA HISTORIA.




IMAGEN 2: LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS DE LA HISTORIA



IMAGEN 3 LAS CLASES SOCIALES DE LA SOCIEDAD ROMANA





Principales protagonistas en la Historia Universal

Apuntes y algo más





HOLA. Aquí encontraras los apuntes, notas o contenido de algunos temas de estudio del temario. Elabora su lectura y resume las ideas principales. Adelante y aprendamos juntos nuevos acontecimientos.




APUNTES DE HISTORIA UNIVERSAL

AUTOR: LIC. FRANCISCO JAVIER GARCÍA ROMERO

INSTITUTO BILINGÜE INTERAMERICANO
MÉXICO





BLOQUE 1. DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII

TEMA: LA DIVISIÓN TEMPORAL DE LA HISTORIA

La Historia y su división temporal

Para comprender el devenir histórico de las sociedades actuales debemos entender su origen histórico. En algún momento de tu vida te has preguntado: Cuales el origen de las civilizaciones actuales? Para dar respuesta a esta pregunta debemos recordar algunos hechos importantes:
1. El conocimiento del pasado del hombre se divide en 2 grandes periodos: La Prehistoria y la Historia.
2. La Prehistoria se define como el periodo anterior a la Historia que comprende desde la aparición del primer homínido hasta el desarrollo de la Escritura.
3. La Historia como etapa de evolución de la sociedad se divide en Historia antigua, Historia Medieval, Historia Moderna e Historia Contemporánea.
4. La Historia antigua comprende desde el origen de las primeras civilizaciones: Egipto, China, India, Mesopotamia, Grecia, etc., hasta la caída del Imperio Romano en el año: 476.d.c en dicha etapa se desarrollaron las civilizaciones dedicadas al desarrollo agrícola principalmente.
5. La Historia Medieval es aquella etapa que comprende del siglo V al siglo XV identificando como principales acontecimientos: La caída del Imperio Romano de Occidente (476d.c) hasta la caída de Constantinopla en el año de 1453.
6. La Historia Moderna. Etapa Histórica que comprende desde el año 1453 con la caída de Constantinopla hasta el inicio de la Revolución Francesa en el año de 1789 con lo cual se dan comienzo al desarrollo de la Revoluciones Burguesas.
7. La Historia Contemporánea. Etapa de la Historia que comprende desde el inicio de la Revolución Francesa en 1789 hasta los acontecimientos actuales que vamos generando como sociedad.
La Historia como acabas de observar es una disciplina que permite identificar los acontecimientos realizados por el hombre en sus diferentes etapas pero es fundamental ubicar los acontecimientos en su debido periodo histórico.







Bloque 1 De principios del siglo XVI a principios del siglo XVIII.
Tema: Civilizaciones agrícolas
Subtema: Ubicación geográfica
Las civilizaciones agrícolas del viejo mundo

Las primeras civilizaciones surgen junto a grandes ríos y en las orillas del mar.
Las grandes cuencas fluviales de los ríos y las zonas costeras del Mediterráneo, son los lugares donde florecen las culturas de Mesopotamía, Egipto, India y China.
Estas zonas ricas en agua, junto a los avances técnicos (mejores sistemas de riego y herramientas) permitieron una agricultura floreciente que producía una buena cantidad de alimento, por lo que surgen  las grandes concentraciones de personas, dando lugar al nacimiento de las ciudades.



Como puedes ver en el mapa los primeros centros urbanos se asentaron en su mayoría, a orillas de ríos y  lagos que fertilizaban las tierras, lo que permitía obtener excedentes agrícolas lo que permitía intercambiarse con las demás ciudades. Surgió la división del trabajo, comenzó a estructurarse el pensamiento mágico religioso, así como la observación de los fenómenos de la naturaleza. El desarrollo de los centros urbanos también conocido como revolución urbana, incremento y enriqueció la cultura de las personas y de las propias ciudades mediante el comercio y la guerra.
La escritura surgió en Mesopotamia alrededor del año 3400 a.c. con este hecho termina la Prehistoria e inicia la Historia.  
IDENTIFICACIÓN GEOGRÁFICA
Cultura
Ubicación Geográfica
País actual
Mesopotamia
Se desarrollo entre los ríos Tigris y Éufrates de ahí que su significado sea: Entre 2 ríos.
El territorio de Mesopotamia actualmente lo forman países del Medio Oriente como: Irak
Egipto antiguo
Se desarrollo en las riveras del Río Nilo en África.
Egipto
China
Se ubicó en el continente asiático entre los ríos amarillo y azul. Ambos ríos surgen en las montañas del Tíbet.
China
Grecia
La antigua Grecia se desarrolló a las orillas del Mediterráneo en el continente Europeo.
Grecia
India
También llamada: Indostán
Península situada al sur de Asia.
India
Roma
Se desarrollo en la Península Itálica dividida en pequeños reinos.
Italia
Mesoamérica
Significa parte Media de América y comprendió desde la parte Norte de México hasta Centroamérica.
Parte Norte de América y América del Sur
Olmeca
Parte sureste de Veracruz y del estado de Tabasco
En la actualidad solo se conservan vestigios arqueológicos de dicha cultura.
Andina
Aquellas que se ubican en la cordillera de los Andes al Sur de América
Colombia, Ecuador Perú, Chile, Bolivia.



Tema: Las civilizaciones Agrícolas. Subtema: La cultura Mesopotámica.

Instrucciones: Forma equipos de acuerdo a las indicaciones de tu profesor. Una vez analizado el contenido del video titulado: “Mesopotamia” contesta brevemente las siguientes preguntas.

1. ¿Cómo le nombraban los griegos a la ciudad de Mesopotamia?
2. ¿Qué países actualmente comprendió Mesopotamia?
3 Nombre de los 2 ríos que bañaron las tierras de Mesopotamia.
4. ¿Cuáles eran sus principales recursos para salir adelante?
5. ¿Qué animales formaron parte de la dieta alimenticia de la cultura Mesopotámica?
6.En el siglo III a.c. se domesticaron 2 animales, mencionalos.
7.La agricultura trajo grandes cambios menciona algunos de ellos.
8. .¿Cual era el uso que se le daba a las tablillas de barro?
9.Nombre del tipo de escritura inventado por los Mesopotámicos
10. ¿Qué otras técnicas dominaron y desarrollaron en Mesopotamia.?
11. ¿Qué significa la palabra: Babilonia.?
12.Menciona el nombre de algunos imperios que aparecieron después de Mesopotamia.
Resumen del Video:
1.Mesopotamia se desarrollo en el Medio Oriente.
2.Significa: Lugar entre 2 ríos: Tigris y el Eufrates.
3.Los griegos le dieron ese nombre.
4.Su extensión aproximada era de 80 000km2.
5.Actualmente comprende los países de: Siria, Irak e Irán.
6..Sus principales recursos fueron la tierra y el agua y los animales que consumieron en su dieta fueron: Gacelas, Siervos, Jabalies, Osos, etc.
7.. En el año 3000 a.c. el caballo y el camello fueron domesticados.
 8.La agricultura trajo importantes cambios al pueblo de Mesopotamia como:
1.Sedentarización 8500 a.c.
2.Se desarrollaron diversas ciudades como: Tell Halaf.
3. Organización Teocrática.
4.Se utilizaron tablillas de barro para el registro del grano, la cerveza o el ganado como sistema de registro.
5.Su escritura fue cuneiforme.
6.Otras ténicas son: Rueda, Carro, torno.
7. Formaron ciudades estado autónomas como: Los sumerios y Babilonia.
8.Babilonia estuvo a cargo de Hammurabi el cual desarrollo su famoso código.(1792ª.c.)
9.Babilonia significó la puerta de los dioses.
10.Se desarrollaron otros imperios como: Asirio(1000ac.) Persa 539a.c y el último Imperio fue el de Alejandro Magno en el 331a.c. para dar paso al dominio de las civilizaciones del Mediterraneo.




CIVILIZACIONES AGRÍCOLAS Y DEL MEDITERRÁNEO




CIVILIZACIÓN
UBICACIÓN GEOGRAFICA
SISTEMA POLÍTICO
ECONOMIA Y SOCIEDAD
APORTACIONES CULTURALES
MESOPOTAMIA

Se ubicaron a las orillas del rio Tigris y Eufrates



Teocracia Forma de gobierno controlada por un emperador el cual tenia el papel de carácter  religioso
Agricultura, pesca, ganadería, caza.
Hombres libres: nobleza, sacerdote, comerciantes, funcionarios.
Hombres insignificantes: ex esclavos. Los que no eran nada: esclavos y prisioneros de guerra.
Escritura cuneiforme
Ladrillo
Zigurats (pirámides)
EGIPTO


En las riverasl del Nilo

Teocracia. Controlado por una sola persona llamada: Faraón
Faraón, Sacerdotes , Guerreros, escribas y funcionarios, campesinos, artesanos, comerciantes y esclavos.
Momificación
Libro de los muertos
Pirámides
CHINA


En el rio azul y amarillo


Imperio. Controlado por dinastías a cargo de un Emperador.
4 Oficios:
Los SHI O NOBLES (Aristócras, funcionarios eruditos y filósofos)
Los Gong (artesanos )
Los Shang (comerciantes)
Los Nong (campseinos)
Pólvora
Tinta
Papel
Arroz
ROMA

Península Itálica



Tuvo 3 tipos: Monarquía República e Imperio
Patricios, Plebeyos, esclavos, clientes, libertos.
Arco, Bóveda, Cúpula, Coliseo Romano
GRECIA


En la península griega

Monarquía. Controlada por un rey al principio de su formación.
Ciudadanos
Metecos(extranjeros)
Esclavos
La Iliada y la Odisea.
Creadores de la Filosofía
Herodoto, Pitagoras.
Hipócrates.


CUADRO CAUSA-EFECTO DE LA CIVILIZACIÓN ROMANA

CAUSA
TIPO
CONSECUENCA
Aparición de otros pueblos: Persas y Germanos

Política
Disminuyo la fuerzo y poder político de Roma
Falta de control del ejército
Política

Dispersión de las fuerzas militares y rebeliones internas.
Crísis social
Social

Desigualdad social, Pobreza.
División del Imperio de Oriente y Occidente
Política

Desintegración del Imperio Romano
Crísis económica
Económica

Pobreza
Elevaron los Impuestos
Económica

Crisis económica
Se generó el desempleo
Social

Rebeliones
El origen del cristianismo
Social

Crisis religiosa del Imperio
Invasión de los barbaros
Política

Desintegración del Imperio



video de la sociedad Romana



Imágenes para copiar en tu computadora e Imprimir en casa para llevar a la clase

















CUADRO DE ANÁLISIS DE LA ÉPOCA DE LA EDAD MEDIA




CRÍSIS DE LA EDAD MEDIA


Ubicación temporal y espacial del mundo moderno.


A partir del siglo XV Europa Occidental emprendió un proceso de exploración, conquista y colonización hacia otras regiones como: Africa, Asia, o América.
A continuación mencionamos sus posibles causas de la decadencia de la Edad Media y que propiciaron a la llegada de la Época Moderna.

CUADRO CAUSA-EFECTO DE LA DECADENCIA DE LA EDAD MEDIA

CAUSA
TIPO
CONSECUENCA
La crisis de la religión católica por la aparición del Protestantismo

Ideologica
Sisma religioso y tuvieron que inculcar la religión católica en otros países.
El exagerado control de la Iglesia católica
Ideológica

Castigos, el origen del Santo Oficio, la Heregía .
La aparición del Renacimiento
Social

Conocimiento del hombre y de la ciencia y poner en duda la religión católica.
La aparición de la Burguesia
Social

Desintegración del Feudalismo
Crísis económica del Feudalismo
Económica

Desarrollo del comercio y la Industrialización
Cuestionamiento de la imagen del rey
Política

Desintegración de la monarquía
Enfermedades y crisis de valores
Social

Disminuye la población casí en un 50% en toda Europa
Aparición de la Imprenta
Social

Difusión del conocimiento
Crisis de la monarquía
Política

Desintegración de la Monarquía


La expansión hegemónica de Europa empezó por la exploración de las costas occidentales de África a cargo de los Portugueses desde mediados del siglo XV



                 Europa a Mediados del siglo XVIII.   

A partir de 1740 la situación de Europa fue la siguiente:

·         Europa Occidental: Esta conformada por la Monarquía del Reino Unido de Gran Bretaña e Irlanda regida por la Monarquía de los Hanover con un parlamento y una expansión territorial y comercial.
·         Francia. Se encuentra a cargo de Luis XV y casí es el país actual.
·         España y Portugal forman las Monarquías de la Península Hispánica.
·         Europa del Centro: Domina el Imperio Austro-Hungaro, Italia como nación individual, el Imperio Germánico y los demás países independientes como los países bajos u Holanda.
·         Europa Oriental: Aparece el Imperio Turco y el dominio Infalible de Rusia.

IDENTIFICACIÓN POR COLORES EN EL MAPA DE EUROPA.
1.Monarquía Hispana: España y Portugal (Morado)
2. Reino Ingles: Irlanda y Gran Bretaña (Naranja)
3.Imperio Autro-Hungaro: Austria-Hungria (verde)
4.Imperio Germánico: Alemania (Amarillo)
5.Imperio Turco: Turquía (azul )
6.Reino de Napoles: Italia ( rojo )
7.Imperio Ruso: Rusia (rosa)
8. Confederación del Norte: Noruega, Suecia, Finlandia Dinamarca, (café)
9.Otras naciones: resto de Europa (Gris) 

EUROPA A MEDIADOS DEL SIGLO XVIII



Añadir leyenda
TOMADO DE:  J, Vicens Vives, Atlas de Historia Universal, ed. Teide, 1989